1.
გეომეტრიული გარდაქმნების სხვადასხვა გამოყენება
3.
მმოსწავლეები შეძლებენ ჰარმონიისა და სიმეტრიის ამოცნობას ხელოვნებაში.მიზნები:ტრადიციულიხელოვნების
ნიმუშებზე დაყრდნობით შეძლებენ ახალი ორნამენტების შექმნას.
4.
მონაწილეთა ასაკი: მეცხრე კლასი;
5.
ხანგრძლივობა: ორი კვირა;
6.
შექმნილი პროდუქტი:ნახატები,პლაკატები,ნაქარგები
7.
ძირითადი რესურსები:ფურცლები ,ფანქრები,ფლომასტერი,ფოტოაპარატი,კომპიუტერი.
8.
პროექტის მსვლელობა:1)ექსკურსია ხელოვნების მუზეუმში.
9.
2)ინტერნეტში მასალების მოძიება;
10. 3)საკუთარი მასალების შექმნა;
11. 4)საგამოფენო სივრცის მომზადება;
12. 5)პროექტის პრეზენტაცია;
13. კავშირიხელოვნებასთან;
14. პროექტის ხელმძღვანელი:ნონა ბერიძე
15. ელ.ფოსტა:nberidze1967@gmal.com
16. ბლოგი: http://nberidze1967.blogspot.com/
